Αρχική σελίδα
Κάντε κλικ στους Συνδέσμους για να συνδεθείτε με διευθύνσεις που αφορούν εκπαιδευτικό υλικό

Ανάπτυξη και Υλοποίηση Πιλοτικών Προγραμμάτων για την Κοινωνική Ένταξη και την Επαγγελματική Αποκατάσταση Μαθητών με Αυτισμό

                                                          (2006-2008)

Το Πρόγραμμα χρηματοδοτήθηκε από το ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ, Μέτρο 1.1. «Βελτίωση των συνθηκών ένταξης στο εκπαιδευτικό σύστημα ατόμων ειδικών κατηγοριών» και ειδικότερα την Κατηγορία Πράξεων 1.1.1α «Αναβάθμιση και Επέκταση του θεσμού της εκπαίδευσης Ατόμων με Αναπηρία» της Ενέργειας 1.1.4 «Εκπαίδευση ατόμων με Αναπηρία».

Η κοινωνική ένταξη και η επαγγελματική αποκατάσταση των ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στην Ελλάδα έχει ακολουθήσει μία αργή και αποσπασματική πορεία, λόγω ελλιπούς νομοθετικού πλαισίου και κατάλληλης εκπαιδευτικής υποστήριξης. Ειδικότερα, η εκπαιδευτική ένταξη των μαθητών του αυτιστικού φάσματος στην γενική αγωγή και η μετάβασή τους σε χώρους εργασίας αποτελούν σύγχρονα ζητήματα που είναι στο επίκεντρο της έρευνας και της εκπαιδευτικής πράξης στο χώρο του αυτισμού.

Το Πρόγραμμα αυτό είχε διττό στόχο:

α) τον σχεδιασμό, την υλοποίηση και την αξιολόγηση πιλοτικών προγραμμάτων για την κοινωνική ένταξη μαθητών με αυτισμό που φοιτούν σε ειδικά σχολεία σε τάξεις του γενικού σχολείου, και

β) την ανάπτυξη προγραμμάτων μετάβασης εφήβων με αυτισμό σε χώρους εργασίας στην κοινότητα.

Για τον σκοπό αυτό, στο Πρόγραμμα συμμετείχαν 4 ομάδες επαγγελματιών από το Βόλο, την Θεσσαλονίκη και τις Σέρρες:

  • 30 εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής και άλλων ειδικοτήτων από σ.μ.ε.α της πρωτοβάθμιας, 
  • 14 εκπαιδευτικοί της γενικής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, 
  • 38 εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής και άλλων ειδικοτήτων από σ.μ.ε.α. της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, και  
  • 10 επαγγελματίες από χώρους εργασίας.

Με την συνεχή στήριξη των μελών της Ομάδας Έργου, αυτές οι ομάδες επιμορφούμενων υλοποίησαν τα πιλοτικά εκπαιδευτικά προγράμματα για 21 παιδιά και 14 εφήβους στο φάσμα του αυτισμού.

Στα πλαίσια του Προγράμματος υλοποιήθηκαν οι εξής δράσεις:

  • Ενδοσχολική Επιμόρφωση διάρκειας 60 ωρών (Α΄ & Β΄φάση), 
  • Παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού για τους εκπαιδευτικούς και τα παιδιά του γενικού σχολείου
  • Υλοποίηση των πιλοτικών προγραμμάτων για την κοινωνική ένταξη και την μετάβαση σε χώρο εργασίας στην κοινότητα, και
  • Διάχυση των αποτελεσμάτων στην ευρύτερη κοινότητα της ειδικής αγωγής.

Τέλος θα ήθελα να ευχαριστήσω θερμά τους εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής, το λοιπό επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό των σ.μ.ε.α., τους εκπαιδευτικούς της γενικής αγωγής και τους επαγγελματίες που συμμετείχαν ενεργά στην υλοποίηση των πιλοτικών προγραμμάτων και κατέθεσαν την πλούσια εμπειρία τους στο Εκπαιδευτικό Υλικό του έργου. Ελπίζουμε ότι το υλικό αυτό θα φανεί πολύτιμο σε ό,σους/ες αναλάβουν να εκπονήσουν ανάλογα προγράμματα ένταξης ή μετάβασης σε χώρους εργασίας για μαθητές/ήτριες με αυτισμό.

Ελπίζουμε ότι με αυτό το Πρόγραμμα θα ξεκινήσει και στη χώρα μας ένας επιστημονικός διάλογος για την επιτυχημένη μετάβαση των μαθητών με αυτισμό σε ευρύτερα κοινωνικά πλαίσια.   

                                    Η πλοήγησή σας να είναι ευχάριστη!

 

Τελευταία ανανέωση ( 27.03.09 )
 

            Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Τμήμα Ειδικής Αγωγής © 2009
Σχεδίαση και ανάπτυξη ιστοσελίδας Ξανθόπουλος Σπύρος